The Relationship of Adding Allicin Powder to Diet on Concentration of Glutathione Enzyme and Histological of Thymus Gland of Broiler

نویسندگان

چکیده

This study was conducted at the field of poultry - Abu Gharib/department Animal Production/college ofagricultural engineering Sciences university Baghdad, during period from 12/10/2019 to 24/11/2019duration (42 days), demonstrate effect adding different levels Allicin broiler diet on Glutathionelevel in blood and histological thymus gland, total 225 Ross 308 chicks used. Birds were randomlydistributed into five treatment groups which : First T1: without additives (control),other treatments T2, T3, T4, T5 added a rate (800,600,400,200 mg/Kg diet) respectively,and first day until end experiment for all addition treatments, results thisexperiment showed: High significant (P<0.01) additive compared control glutathioneenzyme plasma 21, 42 days age. With respect examination thymusgland showed that adrenocortical hyper function degeneration depletion lymphoid tissue T2,T3 treatment, while cortex Pulp with lymphatic interstitial inthe stage T4 treatments.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

on the relationship between using discourse markers and the quality of expository and argumentative academic writing of iranian english majors

the aim of the present study was to investigate the frequency and the type of discourse markers used in the argumentative and expository writings of iranian efl learners and the differences between these text features in the two essay genres. the study also aimed at examining the influence of the use of discourse markers on the participants’ writing quality. to this end the discourse markers us...

15 صفحه اول

the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity

می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Medico-Legal Update

سال: 2021

ISSN: ['0971-720X', '0974-1283']

DOI: https://doi.org/10.37506/mlu.v21i2.2828